lunes, 12 de octubre de 2015

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

                                   


Los instrumentos que se deben utilizar:

La observación: este método permite al evaluador hacer sus propias ideas e hipótesis de acuerdo a la conducta observable del paciente, mirada, movimiento, gestos, el lenguaje corporal, estado de presentación personal, entre otros son aspectos fundamentales para iniciar un análisis psicologico.

Otro instrumento a utilizar es el auto informe a través de la entrevista y el autorregistro: el autorregistro es muy importante, dado que no tenemos conocimiento alguno del caso por el que la paciente llega a la consulta y esta cuenta lo que era su vida, mencionando su deseo de volver a ella, la entrevista permite indagar un poco más de lo que el paciente nos pueda ofrecer o de lo que ellos consideran relevante informar, en la entrevista nos adentramos a las causas por las cuales el paciente a llegado a dicho estado.



Una investigación más que la Psicóloga puede abordar es la consulta de la historia clínica de la paciente durante el tiempo que estuvo recluida en un centro médico, esto va a permitir las condiciones física en las que ingreso, los traumas craneales que tuvo para determinar qué área o estructura del cerebro fue afectada y que impacto puede tener en los comportamientos actuales, además del las reacciones al momento de recordar lo sucedido.   

Instrumento de evaluación psicométrico directamente relacionado con el Trastorno de Estrés PosTraumático TEPT y es la Escala de Trauma de Davidson (DTS)(Davidson JRT, Book SW, Colket JT, Tupler LA, Roth S, David D y cols; 1997): esta escala está constituida por 17 ítems que corresponden y evalúan a cada uno de los 17 síntomas pertenecientes a los criterios B, C y D, recogidos del DSM IV para el diagnóstico de Trastorno por Estrés Postraumático. 

l Test de Orientación y Amnesia de Galveston ya que contiene preguntas relacionadas con orientación temporal, persona y espacio así como preguntas relacionadas con la memoria retrograda (información de eventos antes del trauma y anterógrada (recuerdo de eventos después del trauma) y se correlaciona con el puntaje de la escala comprensiva del nivel de conciencia

Escala del impacto de sucesos revisada (Weis, 1996) E.I.E.-R: primero se presenta  la Escala de Impacto del Estresor (EIE) de Horowitz, Wilner y Alvarez (1979), con el objetivo de evaluar el malestar subjetivo que acompaña y sigue a las experiencias estresantes y/o traumáticas, representando en la actualidad uno de los instrumentos de auto informes utilizados con mayor frecuencia para explorar sintomatología post-traumática en adultos.
Para el tratamiento de esta patología se sugiere indagar sobre aspectos de herencias patológicas e historia familiar y se sugiere una terapia donde se implemente fármacos antidepresivos.

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